Contoh Kisi-kisi Instrumen Afektif Skala Diferensial Semantik Kompetensi Berpikir Kreatif Matematis

KISI-KISI INSTRUMEN AFEKTIF

SKALA DIFERENSIAL SEMANTIK

KOMPETENSI BERPIKIR KREATIF MATEMATIS

Skala Diferensial Semantik ini disusun atas 30 pernyataan kiri dan 30 pernyataan kanan yang saling berdampingan dan bertolak belakang. Pernyataan-pernyataan tersebut disesuaikan berdasarkan indicator kompetensi berpikir kreatif matematis pada pembelajaran kubus dan balok. Responden diminta menjawab dengan cara member penilaian bertingkat apakah cenderung sesuai dengan pernyataan kiri atau cenderung sesuai dengan pernyataan kanan. Masing-masing pernyataan memiliki rentang bobot skor yang sama yaitu dari 03 sampai dengan 3.

Contoh Kisi-kisi Instrumen Afektif Skala Diferensial Semantik Kompetensi Berpikir Kreatif Matematis

KISI-KISI INSTRUMEN AFEKTIF

SKALA DIFERENSIAL SEMANTIK

KOMPETENSI BERPIKIR KREATIF MATEMATIS

Skala Diferensial Semantik ini disusun atas 30 pernyataan kiri dan 30 pernyataan kanan yang saling berdampingan dan bertolak belakang. Pernyataan-pernyataan tersebut disesuaikan berdasarkan indicator kompetensi berpikir kreatif matematis pada pembelajaran kubus dan balok. Responden diminta menjawab dengan cara member penilaian bertingkat apakah cenderung sesuai dengan pernyataan kiri atau cenderung sesuai dengan pernyataan kanan. Masing-masing pernyataan memiliki rentang bobot skor yang sama yaitu dari 03 sampai dengan 3.

Contoh Kisi-kisi Instrumen Afektif Skala Thurstone Kompetensi Berpikir Kreatif Matematis

KISI-KISI INSTRUMEN AFEKTIF

SKALA THURSTONE

KOMPETENSI BERPIKIR KREATIF MATEMATIS

Skala Thurstone ini disusun atas tiga puluh pernyataan berhubungan dengan kompetensi berpikir kreatif matematis pada pembelajaran materi kubus dan balok yang terdiri dari lima belas pernyataan bernilai positif dan lima belas pernyataan bernilai negative. Responden diminta memilih lima belas pernyataan dari tiga puluh pernyataan yang paling sesuai dengan keadaan objektif responden saan melaksanakan pembelajaran matematika. pemberian bobot skor untuk masing-masing pernyataan dapat dilihat pada table berikut.

Contoh Kisi-kisi Instrumen Afektif Skala Guttman Kompetensi Berpikir Kreatif Matematis

KISI-KISI INSTRUMEN AFEKTIF

SKALA GUTTMAN

KOMPETENSI BERPIKIR KREATIF MATEMATIS

Skala Guttman ini disusun atas 30 pernyataan positif yang disesuaikan dengan indicator kompetensi berpikir kreatif amtematis pada pemebelajaran materi kubus dan balok. Pernyataan-pernyataan disusun sedemikian rupa sehingga pernyataan satu dan yang lain saling terkait. Responden diminta menjawab dengan memilih 2 opsi setara, yaitu ya atau tidak. Pemberian bobot skor untuk pilihan ya adalah 1 dan untuk pilihan tidak diberi skor 0. Hal ini disebabkan karena seluruh pernyatan bernilai positif. Kisi-kisi selengkapnya tertera pada table berikut.

Contoh Kisi-kisi Instrumen Afektif Skala Likert Kompetensi Berpikir Kreatif Matematis

KISI-KISI INSTRUMEN AFEKTIF

SKALA LIKERT

KOMPETENSI BERPIKIR KREATIF MATEMATIS

Skala Likert ini disususun atas tiga puluh pernyataan berhubungan dengan kompetensi berpikir kreatif matematis pada pembelajaran materi kubus dan balok yang terdiri dari lima belas pernyataan bernilai positif dan lima belas pernyataan bernilai negative. Responden diminta menjawab dengan memilih empat opsi bertingkat, yaitu sangat sesuai (SS), sesuai (S), tidak sesuai (TS), dan sangat tidak sesuai (STS). Pemberian bobot skor untuk masing-masing pernyataan dapat dilihat pada table berikut.